С 1 сентября 2012 года во всех школах России для четвероклассников вводится новый предмет «Основы религиозных культур и светской этики», где предполагается изучить историю православия, ислама, буддизма, иудаизма и этику. Теоретически у родителей есть право выбирать, что именно будет изучать ребёнок. Теория вообще всегда красива, практика же оказалась, как всегда, другой.
Родную речь – в сад
– Обучать ребёнка православию я никому не доверю, – рассказывает мама четвероклассницы, – поэтому мы решили выбрать курс «Основы мировых религиозных культур». Выбрали, как и порекомендовали нам в школе. Однако через две недели с удивлением узнали, что вместо этого курса у нас будут преподавать «Основы светской этики». Знаю, что в другой школе всё за детей решал учитель. Так о каком выборе тогда вообще идёт речь? Более того, час этики в нашей школе будет преподаваться за счёт часа русского языка. Разве можно так поступать?
Можно. За глаза учителя и чиновники от образования говорят, что все эти курсы – чистой воды профанация, смысла особого в них никто не видит, а содержание не понимает, но приказ Минобрнауки есть приказ. На курс заложено чуть более 30 учебных часов в год. Снимать их будут с факультативных часов, которые в большинстве школ уже отдали под математику, родную речь, русский язык и т.д. То есть с базисных и важных предметов – теперь вместо них будет то ли религиоведение, то ли этика.
В волгоградском лицее №8 «Олимпия» параллель четвероклашек поделилась следующим образом: примерно 70% выбрали светскую этику, 30% – основы православия. Модуль светской этики, видимо, и дальше будет самым популярным для нашей многоконфессиональной страны. Довольно долго велись споры, а стоит ли оценивать этот предмет. В самом деле, как можно ставить оценку за знание семейных ценностей или нравственности? Заместитель директора лицея №8 Евгений Гомонов прокомментировал так: «Если предмет включён в перечень обязательных, его должны оценивать».
Научить учителя
Весь этот курс – абсолютно пустая трата времени, – уверена замдиректора лицея №8 «Олимпия», депутат Волгоградской городской думы Галина Егорова, – лучше бы вместо него для детей вели уроки чистописания или родной речи. Детям в этом возрасте учиться писать надо, а не ерундой голову забивать. Да и где взять учителя на этот курс?
Школы сами вынуждены оплачивать курсы повышения мастерства для учителей. По программе модернизации образования на нашу область выделены довольно большие деньги, так вот 15 миллионов из них пойдут на закупку учебников по этому предмету (причём это только для малоимущих детей, остальные будут покупать не копеечные учебники сами. – Авт.). Да на эти деньги можно было ремонт какой-нибудь убитой школы сделать!
Чиновники от образования говорят, что жёстких требований по поводу того, какая часть класса должна выбрать тот или иной предмет, сейчас нет. Имам Волжского Абдулла Хазрат рассказал «АиФ» – НП», что в этом городе основы исламской культуры будут изучать в трёх-четырёх классах:
– Нам предложили стать наблюдателями на этих уроках, но сначала разрешение вести этот предмет спросили у родителей.
Это – пока. Далеко не все родители ходят на собрания, а значит, не все участвовали в выборе модуля. Спохватятся осенью, когда узнают, что именно будет изучать их православный или вообще атеистический ребёнок на обязательных уроках.
Так что схватки ещё впереди.
ЦИФРА
На сегодня 5860 из 8724 третьеклашек Волгограда выбрали основы светской этики, 1559 человек будут изучать основы православной культуры, 1195 займутся основами мировых религиозных культур, 117 пройдут основы исламской культуры и 11 человек – основы иудейской культуры.
КОММЕНТАРИЙ СПЕЦИАЛИСТА
Заместитель руководителя департамента по образованию администрации Волгограда Вера Веникова пояснила, что право выбора модуля принадлежит только родителям – это рекомендация Минобразования. Причём школам советуют провести презентацию каждого направления и достигнуть консенсуса с мамами и папами. В городе 8724 третьеклассника. На сегодня для 5860 из них выбрали основы светской этики, 1559 человек будут изучать основы православной культуры, 1195 займутся основами мировых религиозных культур, 117 пройдут основы исламской культуры и 11 человек – основы иудейской культуры.
Новый предмет будут вести те же преподаватели начальной школы. Могут и священники – но с позиций учебника, не навязывая свою веру.
В школах Волгограда отменили бесплатные кружки 
Куда делись Курилы? 
Школа №19 остается под угрозой сноса 
В Николаевске заработала новая школа 
В Алексеевском районе снимают документальный фильм