Какие процессы сегодня происходят в среднем образовании? Легко ли быть в наши дни педагогом-новатором?
Об этом мы беседуем с директором одного из лучших волгоградских лицеев - муниципального общеобразовательного учреждения лицея № 5 им. Ю. А. Гагарина, лауреатом Президентской премии РФ в области образования Ларисой Тропкиной.
День знаний как шоу
- Лариса Александровна, во всех обычных школах День знаний - привычная линейка-обязаловка с официальными речами, дежурными поздравлениями и напутствиями первоклашкам. У вас 1 сентября не первый год проходит в виде эстрадно-театрализованного шоу, которое готовят сами ученики.
- Первый звонок должен стать для первоклашек не «днём глобального стресса» и скучного стояния на линейке с потерянным видом, а ярким, запоминающимся на всю жизнь праздником. В нашем лицее так повелось, что основную программу для первоклассников к «первому звонку» готовит именно выпускной 11-й класс. Соответственно в день «последнего звонка» выпускники ждут такой же увлекательной, полной творческих задумок, «изюминок» программы от младших классов.
- 140 ваших ребят стали участниками разработанного в стенах лицея образовательного проекта «Нобелёнок». В чём его суть?
- Это система воспитания и поощрения особо талантливых лицеистов. Наш конкурс «Нобелёнок» существует 10 лет. Дети не просто приобретают знания, но ещё активно занимаются научными исследованиями и разработками в области астрономии, физики, экономики, математики, химии, биологии. Некоторые работы, начатые в стенах лицея, со временем получают международное звучание. Наш выпускник Лев Чигиринский, став учёным-медиком, получил одну из престижных международных наград в области медицины в нобелевской ратуше в Швеции именно за свою научную деятельность. Я считаю, нашему обществу нужны не просто одарённые творческие люди, а своего рода гении-коллективисты - те, кто умеет азартно работать сообща с такими же талантливыми единомышленниками на общий результат.
Крепимся династиями
- Ваш лицей признан инновационным в масштабе всей страны. Чему у вас учатся в первую очередь ваши коллеги из других школ?
- Когда к нам приезжают гости из столицы, они первым делом изучают наше плотное расписание: учебный график в режиме шестидневки. Фотографируют его как нечто архаичное, потому что это неприемлемо для большинства школ Москвы с «разгруженным» расписанием и «индивидуальными маршрутами». Зарубежные коллеги отмечают патриотизм наших детей, их искреннее желание что-то сделать для своего города, своего лицея, отмечают огромную роль в нашей лицейской жизни не только обучения, но и воспитания. Например, мы очень трепетно относимся к своему музею, где лицеисты могут познакомиться с историей нашей школы сквозь призму истории страны и даже увидеть фотографии своих родителей, родственников, знакомых в далёкой юности, детстве ещё в школьной форме. Династиями крепится наш лицей. В этом заключён огромный смысл.
- Сейчас принято дежурно ругать те аспекты образования, которые идут в вашей сфере «сверху» - ЕГЭ, новые школьные стандарты и учебники…
- На самом деле ЕГЭ не страшен школьнику, если он всесторонне образован и развит. И эта форма госаттестации помогает выявить объективный уровень знаний. Давайте говорить начистоту: чем была лучше прежняя форма сдачи экзаменов? Не было списываний, приписываний, подсказок?! Напротив, было и куда как больше, нежели при ЕГЭ! Обманывали самих себя. Теперь система проведения экзамена максимально приближена к идеалу. На самом деле не бороться с ЕГЭ нужно, а готовиться к нему. Настоящий педагог знает, чему учить и как учить, и при этом не пеняет на верхи, которые якобы пишут не те стандарты, не те законы…
«Гордимся тем, что Лена говорит правду»
- Кстати, о талантах. Именно в вашем лицее училась будущая прославленная легкоатлетка, гордость всей России Елена Исинбаева. Какой она была ученицей?
- Я учила Елену русскому языку и литературе. Помню её почерк: прямой и чуть-чуть с наклоном в левую, а не правую сторону, как обычно, аккуратный, дисциплинированный, говорящий о внутренней собранности и целеустремлённости. Такой же, как и сейчас, у Лены был взгляд - открытый, пытливый, честный, без «камня за пазухой». Она сидела передо мной на первой парте с широко открытыми глазами, всё воспринимала и с любопытством, и с критичным осмыслением. Мы всегда следили за её успехами и переживали за неё. Лично я смотрю практически все трансляции соревнований с её участием. В апреле этого года Исинбаева посетила лицей во время празднования Всемирного дня здоровья. Наша Лена и здесь оказалась любящей свой город и благодарной выпускницей своей школы: она подарила нашему музею свой «счастливый» шест, с которым установила первый в карьере мировой рекорд - 4,82 м. Для нас этот шест - символ успеха, приносящий удачу.
- Недавние высказывания Исинбаевой по поводу деградации Волгограда и гомосексуальных пар поставили её в центр сразу двух скандалов. Дошло до того, что глава Олимпийского комитета Жак Роге официально пригрозил лишить Исинбаеву статуса посла юношеских Олимпийских игр-2014…
- Здесь я поспорю с международным спортивным чиновником о том, что она якобы «не совсем корректно» высказалась о людях с нетрадиционной сексуальной ориентацией. Лена всего лишь озвучила известную истину: на её Родине - в России придерживаются традиционных ценностей. У нас «почему-то» девушки мечтают выйти замуж именно за мужчину, а не за гражданку своего же пола, мечтают обрести счастье материнства. Ничего некорректного здесь не вижу! Вижу только зрелую гражданскую позицию - именно то, чему мы учим в нашем лицее. То же самое можно сказать и поводу заявлений Лены о том, каким она видит наш город с позиций других спортивных и культурных центров страны и мира. Именно в этом истинный патриотизм Лены и состоит: следует говорить горькую правду, чтобы изменить ситуацию к лучшему.
ДОСЬЕ
Лариса Александровна Тропкина родилась в 1967 году в Волгограде. Училась в школе-интернате железнодорожников. Окончила филологический факультет ВолГУ. Работала на малой детской Приволжской железной дороге. Свыше 20 лет преподаёт русский язык и литературу в лицее №5 Волгограда. Кандидат в мастера спорта по художественной гимнастике. Увлекается туризмом, путешествиями. Свыше 10 лет является директором самого инновационного лицея юга страны.
Смотрите также:
- «Мартышкин труд» и молодые педагоги. Заслуженный учитель о проблемах школ →
- Без подачек. Как волжская школа смогла войти в рейтинг лучших в стране →
- Мораторий на изменения. К чему ведут реформы в российском образовании →