Какие процессы сегодня происходят в среднем образовании? Легко ли быть в наши дни педагогом-новатором?
Об этом мы беседуем с директором одного из лучших волгоградских лицеев - муниципального общеобразовательного учреждения лицея № 5 им. Ю. А. Гагарина, лауреатом Президентской премии РФ в области образования Ларисой Тропкиной.
День знаний как шоу
- Лариса Александровна, во всех обычных школах День знаний - привычная линейка-обязаловка с официальными речами, дежурными поздравлениями и напутствиями первоклашкам. У вас 1 сентября не первый год проходит в виде эстрадно-театрализованного шоу, которое готовят сами ученики.
- Первый звонок должен стать для первоклашек не «днём глобального стресса» и скучного стояния на линейке с потерянным видом, а ярким, запоминающимся на всю жизнь праздником. В нашем лицее так повелось, что основную программу для первоклассников к «первому звонку» готовит именно выпускной 11-й класс. Соответственно в день «последнего звонка» выпускники ждут такой же увлекательной, полной творческих задумок, «изюминок» программы от младших классов.
- 140 ваших ребят стали участниками разработанного в стенах лицея образовательного проекта «Нобелёнок». В чём его суть?
- Это система воспитания и поощрения особо талантливых лицеистов. Наш конкурс «Нобелёнок» существует 10 лет. Дети не просто приобретают знания, но ещё активно занимаются научными исследованиями и разработками в области астрономии, физики, экономики, математики, химии, биологии. Некоторые работы, начатые в стенах лицея, со временем получают международное звучание. Наш выпускник Лев Чигиринский, став учёным-медиком, получил одну из престижных международных наград в области медицины в нобелевской ратуше в Швеции именно за свою научную деятельность. Я считаю, нашему обществу нужны не просто одарённые творческие люди, а своего рода гении-коллективисты - те, кто умеет азартно работать сообща с такими же талантливыми единомышленниками на общий результат.
Крепимся династиями
- Ваш лицей признан инновационным в масштабе всей страны. Чему у вас учатся в первую очередь ваши коллеги из других школ?
- Когда к нам приезжают гости из столицы, они первым делом изучают наше плотное расписание: учебный график в режиме шестидневки. Фотографируют его как нечто архаичное, потому что это неприемлемо для большинства школ Москвы с «разгруженным» расписанием и «индивидуальными маршрутами». Зарубежные коллеги отмечают патриотизм наших детей, их искреннее желание что-то сделать для своего города, своего лицея, отмечают огромную роль в нашей лицейской жизни не только обучения, но и воспитания. Например, мы очень трепетно относимся к своему музею, где лицеисты могут познакомиться с историей нашей школы сквозь призму истории страны и даже увидеть фотографии своих родителей, родственников, знакомых в далёкой юности, детстве ещё в школьной форме. Династиями крепится наш лицей. В этом заключён огромный смысл.
- Сейчас принято дежурно ругать те аспекты образования, которые идут в вашей сфере «сверху» - ЕГЭ, новые школьные стандарты и учебники…
- На самом деле ЕГЭ не страшен школьнику, если он всесторонне образован и развит. И эта форма госаттестации помогает выявить объективный уровень знаний. Давайте говорить начистоту: чем была лучше прежняя форма сдачи экзаменов? Не было списываний, приписываний, подсказок?! Напротив, было и куда как больше, нежели при ЕГЭ! Обманывали самих себя. Теперь система проведения экзамена максимально приближена к идеалу. На самом деле не бороться с ЕГЭ нужно, а готовиться к нему. Настоящий педагог знает, чему учить и как учить, и при этом не пеняет на верхи, которые якобы пишут не те стандарты, не те законы…
«Гордимся тем, что Лена говорит правду»
- Кстати, о талантах. Именно в вашем лицее училась будущая прославленная легкоатлетка, гордость всей России Елена Исинбаева. Какой она была ученицей?
- Я учила Елену русскому языку и литературе. Помню её почерк: прямой и чуть-чуть с наклоном в левую, а не правую сторону, как обычно, аккуратный, дисциплинированный, говорящий о внутренней собранности и целеустремлённости. Такой же, как и сейчас, у Лены был взгляд - открытый, пытливый, честный, без «камня за пазухой». Она сидела передо мной на первой парте с широко открытыми глазами, всё воспринимала и с любопытством, и с критичным осмыслением. Мы всегда следили за её успехами и переживали за неё. Лично я смотрю практически все трансляции соревнований с её участием. В апреле этого года Исинбаева посетила лицей во время празднования Всемирного дня здоровья. Наша Лена и здесь оказалась любящей свой город и благодарной выпускницей своей школы: она подарила нашему музею свой «счастливый» шест, с которым установила первый в карьере мировой рекорд - 4,82 м. Для нас этот шест - символ успеха, приносящий удачу.
- Недавние высказывания Исинбаевой по поводу деградации Волгограда и гомосексуальных пар поставили её в центр сразу двух скандалов. Дошло до того, что глава Олимпийского комитета Жак Роге официально пригрозил лишить Исинбаеву статуса посла юношеских Олимпийских игр-2014…
- Здесь я поспорю с международным спортивным чиновником о том, что она якобы «не совсем корректно» высказалась о людях с нетрадиционной сексуальной ориентацией. Лена всего лишь озвучила известную истину: на её Родине - в России придерживаются традиционных ценностей. У нас «почему-то» девушки мечтают выйти замуж именно за мужчину, а не за гражданку своего же пола, мечтают обрести счастье материнства. Ничего некорректного здесь не вижу! Вижу только зрелую гражданскую позицию - именно то, чему мы учим в нашем лицее. То же самое можно сказать и поводу заявлений Лены о том, каким она видит наш город с позиций других спортивных и культурных центров страны и мира. Именно в этом истинный патриотизм Лены и состоит: следует говорить горькую правду, чтобы изменить ситуацию к лучшему.
ДОСЬЕ
Лариса Александровна Тропкина родилась в 1967 году в Волгограде. Училась в школе-интернате железнодорожников. Окончила филологический факультет ВолГУ. Работала на малой детской Приволжской железной дороге. Свыше 20 лет преподаёт русский язык и литературу в лицее №5 Волгограда. Кандидат в мастера спорта по художественной гимнастике. Увлекается туризмом, путешествиями. Свыше 10 лет является директором самого инновационного лицея юга страны.
Путин наградил. За что волгоградский учитель получил звезду Героя Труда 
Учитель Марина Долгачева: «Мотивировать детей все сложнее» 
Алексей Серов: «Детей бесполезно заставлять» 
Пять волгоградских школ вошли в число лучших в России 
В Волгограде каждый третий учитель не знает свой предмет